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Version vom 23. März 2020, 13:38 Uhr von Tu-dresden (Diskussion | Beiträge) (TU Dresden - Hochschulgruppe blue.engineering)

TU Dresden - Hochschulgruppe blue.engineering

TU Dresden - Logo.png

Der in Dresden neu entstandene blue.engineering Ableger gestaltet seit April 2019 eine Ringvorlesung aus dem Themenspektrum der Ingenieursethik. (Im SoSe 2019 wurde eine zweiwöchentliche Veranstaltung angeboten, im WiSe 2019/20 wurden 2 Blockseminare und eine Enführungsveranstaltung angeboten)

„Durch das interdisiplinäre Angebot erhoffen wir uns einen spannenden Austausch zwischen verschiedenen Fachrichtungen und auf Teilnemenden verschiedenen Alters" freut sich Svenja, die die Ringvorlesung in Dresden mit organisiert.

Der Fokus liegt dabei auf der interaktiven Gestaltung von Veranstaltungen, in denen mit Input-Vorträgen, Diskussionen und Rollenspielen die verschiedenen Dillemmata ethischer Fragen im Spannungsfeld von Wirtschaftlichkeit, Umweltschutz und gesellschaftlicher Verantwortung erlebbar werden sollen. Der Kurs ist im Wahlpflichtbereich verschiedener Studiengänge anrechenbar.

Erreichen könnt ihr uns per:
Email: dresden@blue-engineering.org
und unseren Telegram Infokanal: https://t.me/Blue_Engineering_Dresden

Gruppenselbstverständnis

Die Hochschulgruppe Blue Engineering Dresden versteht sich als Bildungskollektiv. Wir möchten kritische Themen im Ingenieursstudium etablieren, zur kritischen Auseinandersetzung mit Technik anregen und eine eigene Meinungsbildung ermöglichen. Wir betrachten uns nicht als Expert*innen, die Fachwissen vermitteln, sondern wollen gemeinsame Denkräume schaffen, zum Meinungsaustausch anregen und Anstöße zur Selbstreflexion bieten. Uns liegt am Herzen einen Rahmen zu schaffen, der einen offenen Meinungsaustausch auf Augenhöhe ermöglicht und in dem eine Betrachtung und Äußerung aller Perspektiven möglich ist. Wir als Gruppe treffen und tragen unsere Entscheidungen gemeinsam und rocken das ganze zusammen mit Spaß und Freude. In unserem Tun folgen wir keiner politischen Strömung oder Partei, wir vertreten unsere eigenen Standpunkte konstruktiv und reflektieren unser Handeln.

Seminar - "Wir machen uns die Welt wie sie uns gefällt - dürfen wir das?"

Hintergrund und Ausblick zum Seminar

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Ob Dampfmaschine oder Autos, Atomkraftwerke oder Windräder: im Ingenieurswesen werden Technologien entwickelt, die unsere Gesellschaft grundlegend verändern können. Technologien sind immer in enger Beziehung zu Kultur, Politik und Gesellschaft zu verstehen. Ingenieur_innen haben damit große Macht, unser Zusammenleben zu prägen. Nichtsdestotrotz kommen eben diese Schnittstellen in den typischen technischen Ausbildungen allerhöchstens am Rande vor. In den allermeisten Fällen entscheidet lediglich ein Indikator, an was geforscht, gewerkelt und entwickelt wird: die Wirtschaftlichkeit. Zudem kann die Arbeit von Ingenieur_innen nicht darin bestehen, nach noch gewagteren Techniken für wenige zu suchen, da ein unendliches, materielles Wachstum auf dieser Erde schlicht nicht möglich ist. Diese Ringvorlesung hat das Ziel, dass Studierende lernen zu hinterfragen, zu reflektieren und verantwortungsbewusst mehrdimensional Entscheidungen in ihrem späteren Beruf sowie auch privat zu treffen. Dabei analysieren und bewerten die Studierenden das Wechselverhältnis von Technik, Individuum, Natur und Gesellschaft anhand von seminarartig aufgebauten Bausteinen, die eine (inter-)aktive Auseinandersetzung mit ihrer sozialen und ökologischen Verantwortung ermöglichen. Die Bausteine schaffen die Balance zwischen Faktenvermittlung und Orientierung/Reflexion/Positionierung der Teilnehmenden zum Beispiel durch simulierten Gerichtsverhandlungen, Talkshows, Stationenlernen, aber auch durch multimediale/multisensuale Wissensspeicher, die ein Thema aus unterschiedlichen Perspektiven aufbereiten.

Sommersemester 2020

Aktuelles:
Liebe Studierende,

die Planung des Seminars unserer HSG blue.engineering „Wir machen uns die Welt, wie sie uns gefällt - dürfen wir das?“ gestaltet sich für das SS2020 äußert turbulent. Leider können wir zum jetzigen Zeitpunkt keine absolute Sicherheit über das Stattfinden des Seminars geben. Da wir jedoch hochmotiviert sind, werden wir mit all unserer Kreativität versuchen ein sinnvolles und an die aktuelle Situation angemessenes Konzept angelehnt an die Veranstaltung im letzten Semester auf die Beine zu stellen. Wer Interesse daran hat, darf sich gerne in der Opal-Gruppe (https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/23072276539?5) einschreiben, dort informieren wir über alle Details und den aktuellen Stand.

Liebe Grüße, eure blue.engineers

Ablauf:
Eine Einführungsveranstaltung und 2 Blockseminare

  • Themen: (daran arbeiten wir gerade, wir werden euch bald darüber informieren)
  • Termine: aktuell ist die Terminlage aus bekannten Gründen ungeklärt. So bald ein regulärer Lehrbetrieb an der TU Dresden absehbar ist, werden wir die Termine veröffentlichen.

Wintersemester 2019/20

Ablauf:
2 Blockseminare mit den Themen:

  • Künstliche Intelligenz (KI)
  • Verantwortung, Handlungskodizes, Entscheidungskonflikte
  • Gender und Diversity
  • Denkanstöße über das Verhältnis Arbeit und Zeit

Sommersemester 2019

Blue Engineering Seminar "Wir machen uns die Welt wie sie uns gefällt - dürfen wir das?" - zweiwöchig Dienstags 16:40.

Das interdisziplinär ausgerichtete Blue Engineering-Seminar an der TU Dresden bietet angehenden Ingenieur_innen und allen anderen Interessierten die Möglichkeit der (inter-)aktiven Auseinandersetzung mit unserer sozialen und ökologischen Verantwortung. Ihr habt die Möglichkeit, euch themenbezogen mit konträren Positionen auseinanderzusetzen und dabei eigene Positionen zu Themen aus Technik und Gesellschaft zu reflektieren und weiter zu entwickeln.

  • Dienstags 6.DS (16:40-18:10), ungerade Woche
  • Zeuner Bau: ZEU 146/Z
  • 7 Veranstaltungen - Informationen und Materialien nach Anmeldulng im OPAL verfügbar
  • Prüfung: 2 CP, anrechenbar für AQUA oder technische Qualifikation. Teilnahmeschein mit 1 CP möglich.
  • Einführung - Impulsvortrag: Ethik, Moral und Verantwortung im Spannungsfeld zwischen Technik, Gesellschaft und der Mitwelt (Dr. Gebauer, ZIT) - Diskussion
  • Chancen und Gefahren von Technik: Die 25 Fragen von Max Frisch
  • Faktoren der Technikgestaltung - Persönlichkeitsentwicklung 1
  • Technikphilosophie: Vortrag & Diskussion mit Nadine Reinhardt (Technikphilosophie)
  • Persönlichkeitsentwicklung 2
  • Vortrag & Diskussion - Carolin Horn (Industriedesign) - Maschinenethik und KI - Ausgabe Prüfungsthema
  • Blue Stories - Abschlussdiskukssion - Feedback

Wir freuen uns auf euer Interesse und gehen sehr gern auf Themenvorschläge ein! Das Seminar wird (unter Anleitung) von Euch selbst gestaltet werden, wodurch ihr die Möglichkeit bekommt, Verantwortung für Euer eigenes Seminar zu übernehmen und dessen zukünftige Entwicklung mit zu bestimmen. Methodisch erwarten Euch neben Input-Referaten externer Referentinnen und Referenten Diskussionsrunden, Rollenspiele und interaktive Lehr-/Lernformate.